воскресенье, 27 февраля 2022 г.

Материалы для подготовки к ВПР.

 


Памятка для описания картины.

I’d like to describe picture number …….

Кто на фотографии?

·         The picture shows  a boy / a girl / a woman / a man.

·         You can also see...

·         There are toys / books / pictures near the girl / the boy.

Где он/она)

He/she is at home/at school/in the park/inside/outside

The picture was taken (была снята) inside/outside.

Что происходит на фотографии?

·         She / He is sitting at the table / reading /writing/  playing football / taking pictures

·         The weather is fine/sunny/snowy/cold/rainy. I think it is summer/spring/autumn

Как он / она выглядит?

·         The woman / man is young / old. I think he / she is 20 – 30 years old.

·         I think the boy / girl is about 6 years old. He is a pupil.

·         He / She has got short / long hair.

·         He / She is wearing a school uniform / a T-shirt and jeans / a dress/a shirt

·         She looks pretty / happy / tired / surprised / relaxed.

Нравится ли тебе фотография? Почему?

·         I like this photo because I like playing / skating / listening to music, too.

·         I like this photo because the atmosphere in the picture is calm and friendly.

·         I like this photo because summer is my favourite season.

·         I like this photo because it reminds me my brother/sister.

·         I like this photo because  the scene is very attractive.

That’s all I wanted to say.

пятница, 14 января 2022 г.

14. 01. 2022 г. Задания для учащихся 5Е класса.

 Good morning boys and girls. 

Ребята на сегодня была запланирована проверочная работа по 4 модулю. Вам нужно выполнить проверочную работу на двойных листочках и принести во вторник на урок. Работу подпишите. За невыполненную работу будет выставлена соответствующая оценка. Спасибо за понимание!

Работу также прикрепила в электронный журнал.

Write down today`s date.

The 14th of January.

Test. Module 4.

I.                   Write who is who.

1. My father’s wife is my _________________

2. My sister is my parents’ _________________

3. My sister’s son is my ________________

4. My mother’s father is my ________________

5. My daughter is my sister’s ________________

 

II.                 Look at the table and write what the children can or can`t do.

Bill

Emma

Mike

Kate

can

swim

to read books

play the guitar

make cookies

can’t

to play football

speak three languages

to play hockey

to play the piano

6. Bill can swim. But he can’t ____________________________________.

7.Emma_____________________________________________________.

8.Mike______________________________________________________.

9.Kate______________________________________________________.

 

III.  Fill in the gaps with can/can’t. 

10. I … speak French. I only (только) speak English.

11.. Can Mary cook well? – No, she …

12.. Mark … play football. He plays on Mondays.

13.. The baby … walk yet (ещё).

14.. Sara … play the guitar. She’s a good musician.

 

IV. Write the odd (лишнее) word.

15. funny, brother, father, grandparents

16. dad, mum, pilot, sister

17. ear, hair, eye, eat

18. plump, boy, tall, fat

19. singing, cooking, singer, sing

 

V. Write the right word.

20. Dad is tall with fair/big hair.

21. My teacher has got a kind/small nose.

22. Wendy’s short and thin/tall.

23. My grandpa is plump with a kind/tall face.

24. Joy is a good student. She is very noisy/clever.

 

 

VI. Fill in the correct pronoun or possessive adjective.

25. That is my sister. Look at _________.

26. Are they here? Can you give ____________. this book?

27. Who's that girl? What's __________ name? 

28. That is Jack’s guitar. It's _________ guitar.

29. Dave is my friend ___________ play football on Tuesdays.

30. Mum, can I ask __________ something?

31. Patty is pretty __________eyes are big and blue. 

32. John and I have got the same room. It's ___________ room. 

33. I am here. Look at _________! 

34. Did you call them? I think ____________ car is in front of the house. 

35. I don’t eat tomatoes. I don’t like ________________.

36. Do you know that boy? Yes, I study with _________.

37. Where is Anna? I want to talk to _______.

38.  Do you like ________ English lessons?

39. They are having a party. They have invited all _________ friends.

 

VII.  Read the text. Complete the sentences.

Helen and Nick are married. They have a son, Jack, and a daughter, Sandra. Sandra is married to Pete. Sandra and Pete have a daughter, Lisa.

40. Nick is Helen’s husband.

41. Sandra is __________ mother.

43. Helen is Nick’s __________.

44. Jack is _____________ brother.

45. Jack is ____________ uncle.

46.Sandra is ____________ wife.

47. Helen is Lisa’s ______________.

48.Pete is _____________husband.

49. Pete is Lisa’s __________.

50. Lisa is ______________ niece.

                         

VIII.  Match the questions to the answers. Соотнеси вопросы с ответами.

 

51. What’s her name?

52. Where’s she from?

53. How old are they?

54. Have you got any brothers or sisters?

55. What is she like?

a) She is very nice.

b) No, I haven’t.

c) Alice.

d) She’s from Japan.

e) They are 14.

 

 

среда, 15 декабря 2021 г.

14/15. 12. 2021 г. Задания для учащихся 5А класса.

 Good morning boys and girls!

Write down today`s date.

The 15th of December.

Wednesday.

Ребята, на прошлом уроке задавала устно выучить слова урока 4А на WL5.

Выполните упр.3 на стр. 57 (Выпишите прилагательные и запишите их перевод на WL5.)

Слова выучите к диктанту.

Изучите тему ниже, сделайте конспект или распечатайте и приклейте в тетрадь. Выполните упражнения ниже.

Местоимения (Pronouns)

В русском языке 6 падежей: именительный, родительный, дательный, винительный, творительный и предложный.

Личные местоимения в английском языке имеют всего 2 падежа: именительный и объектный.

! Но эти 2 падежа выполняют функции 6 падежей в русском языке.

Местоимения именительного падежа отвечают на вопросы кто?/что?, соответствует именительному падежу в русском языке.

Местоимения в объектном  падеже  отвечают на вопросы косвенных падежей в русском языке (Род. п. (кого?/чего?), дат. п. (кому?/чему?), винит. п. кого?/что?), твор. п. (кем?/чем?) и предл. п. (о ком?/ о чём?)). Значит выполняет фнкции этих падежей.

Личные местоимения (Subject pronouns) в предложении выполняют роль подлежащего и стоят перед глаголом.

Example: She sings well.

                             Она поёт хорошо.

Объектные местоимения (Object pronouns) в предложении выполняют роль дополнения и стоят после глагола.

Example: Listen to her!

                             Послушай её!

Притяжательные местоимения (Possessive adjectives) отвечают на вопросы чей? /чья? /чьё? /чьи.  В предложении выполняют роль определения, стоят перед существительным.

Example: This is my book.

                             Это моя книга.

 Для удобства систематизировала всё в таблицу. 

Местоимения (Pronouns)

Личные местоимения

Subject pronouns

отвечает на вопросы

кто? /что?

Объектные местоимения

Object pronouns

отвечает на вопросы косвенных падежей

Притяжательные местоимения

Possessive adjectives

отвечает на вопрос

чей?/чья?/чьё?/чьи?

I - я

Me -меня, мне, мной, обо мне.

My - мой, моя, моё, мои.

You -ты, вы.

You -тебя, тебе, тобой, о тебе, вас, вам, вами, о вас.

Your -твой, твоя, твоё, твои,

ваш, ваша, ваше, ваши.

 

He - он

Him – его, ему, им, о нём.

His - его.

She - она

Her – её, ей, о ней.

Her - её.

It - оно (для неодушевленных предметов и животных).

It

Its - его, её.

We - мы

Us – нас, нам, нами, о нас.

Our - наш, наша, наше, наши.

They - они

Them – им, ими, о них.

Their - их.

 

She sings well.

Она поёт хорошо.

(стоит перед глаголом)

 

 

 

Listen to her!

Послушай её!

(стоит после глагола)

 

This is my book.

Это моя книга.

(стоит перед существительным)

 

 

I.Fill in the right pronoun.

 

1. My grandfather has got a cat. ________ colour is white.

2. I saw him wearing ________  best shirt.

3. They live in a big city.  ________ city is so nice

4. I have got a rabbit. It is _________ rabbit.

5. My sister has got a doll.   _________doll is very expensive.

 

II.Fill in the right pronoun.

 

1.      Are you talking about _______? (обо мне)

2.      Do you know _______?  (его)

3.      Don't take ______! (это)

4.      He gave ______ good advice (совет). (мне)

5.      He saw _______ in the street. (нас)

6.      These flowers are for ______. (для тебя)

7.      I know ______ very well. (его)

8.      I want to go with ______. (с вами)

9.      Read this book. ______ is very interesting. (она)

10.  Show ______ the book. (ей)