понедельник, 30 ноября 2020 г.

30. 11. 2020 г. Задания для учащихся 6Г и 6Е классов.

 Good afternoon boys and girls!

Ребята, если вы написали рассказ про спортсмена по образцу упр. 2 стр 30 и про свой рабочий день, отправили мне на почту, и я вам не ответила, то принесите мне рассказы на урок, я проверю, выставлю оценки. Те кто еще не прошёл тесты по следующим ссылкам 

Test Present Simple Tense              Test. Present Simple Tense. , то нужно пройти до 01. 12. 2020 г. 

Если тесты прошли, то второй раз проходить не надо!

К следующему уроку подготовьтесь к диктанту по уроку 4В (названия телепередач и жанры фильмов из диаграммы и по прилагательным упр. 3 стр. 38).

Сегодня ознакомьтесь с жизнью подростков в Великобритании.


Have a nice day!

четверг, 26 ноября 2020 г.

27. 11. 2020 г. Задания для учащихся 6А, 6Б, 6В, 6Г и 6Д классов.

 Good morning boys and girls!

С 1 декабря выходим учиться в школу, на первом уроке мы напишем диктант по 4В уроку(названия передач и жанры фильмов из диаграммы, а также по прилагательным из упр. 3 стр. 38). Повторите ещё раз тему Present Simple(образование отрицательных и вопросительных предложений, ответы на вопросы) и выполните тест по ссылке Test Present Simple Tense

Проработайте урок 4С по видео, отработайте тему слова-связки.


Have a nice day!

26. 11. 2020 г. Задания для учащихся 6Е класса.

 Good morning boys and girls!

С 1 декабря выходим учиться в школу, на первом уроке мы напишем диктант по 4В уроку(названия передач и жанры фильмов из диаграммы, а также по прилагательным из упр. 3 стр. 38). Повторите ещё раз тему Present Simple(образование отрицательных и вопросительных предложений, ответы на вопросы) и выполните тест по ссылке Test Present Simple Tense

Проработайте урок 4С по видео, отработайте тему слова-связки.




среда, 25 ноября 2020 г.

26. 11.2020 г. Задания для учащихся 4А, 4Б и 4Е классов.

 Good morning boys and girls!

Уважаемые родители и дети! Не все успели рассказать о своём родственнике по образцу упр. 4 стр. 31. (Так как кто-то не выучил, кто-то стеснялся. )Вам необходимо в срок до 12:00 субботы отправить мне рассказы  по VIBER на номер 89825493309. Тем кто написал рассказ вовремя, я успела проверить и исправить ошибки. Пожалуйста перед тем как учить, перепишите исправленный текст, так как по исправленному учить трудно.

Сегодня мы с вами должны были написать словарный диктант по упр. 1 стр. 42, слова учите, мы напишем диктант в первый день после выхода из карантина или по ним будет тест на следующем уроке.

Для изучения новой темы нужно вспомнить что такое 

                                         Исчисляемые и неисчисляемые существительные.

           Countable  nouns (исчисляемые существительные) имеют формы единственного и множественного числа. Их можно посчитать: one apple, two apples, three apples...

          Uncountable nouns (неисчисляемые существительные) имеют только форму единственного числа. Их нельзя посчитать. К неисчисляемым относятся следующие группы существительных:
          Food(еда): bread, butter, cheese, ham, bacon, meat, sugar, salt, pepper, etc.
          Liquids(жидкости): tea, coffee, milk, water, juice, lemonade etc.
!!! К неисчисляемым существительным относится всё что крошится, сыпется, льется.

Внимательно изучите тему Much/many/ a lot of (все эти слова переводятся "МНОГО") на стр. 85 в учебнике и повторите по таблице, которые я раздала детям.

Выполните упр. 1-4 стр. 34-37 в грамматических справочниках.

Выполненные упражнения мне отправлять не нужно, на следующем уроке по ним будет тест.

Have a nice day!


26. 11. 2020 г. Задания для учащихся 6В и 6Д классов.

Good afternoon boys and girls!

Ребята, не все выполнили тест по ссылке Test. Present Simple Tense. Жду сегодня и выставлю соответствующие оценки. 

Сегодня мы с вами будем работать с уроком 4B (How about ...? - Как насчёт ... ?) на стр. 38-39. Откройте учебники на WL  и ознакомьтесь со словами урока 4B.

Выпишите  из диаграммы на стр. 38 (US Teens TV viewing habits - Телевизионные предпочтения Американских подростков)  жанры фильмов и  названия программ, переведите и выучите их. 

Выполните упр. 2 стр. 48. Напишите по образцу сколько процентов (per cent) американском подростков предпочитают те или иные фильмы и телепередачи.

Например: 

19 % (per cent ) of American teenagers like watching dramas.

19 % американских подростков любят смотреть драмы.

Выпишите из упр. 3 стр. 38 все прилагательные, переведите их и напишите 5-6 предложений по образцу, какие телепередачи вы любите или не любите и напишите почему, прилагательные выучите. 

Например:

I don`t like reality shows. Because I think they are boring.

Я не люблю реалити шоу. Потому что, я думаю они скучные.

Упр. 4 стр. 38 выполните устно,  по образцу в учебнике.

Упр. 5 стр 38  выполните устно,  по образцу в учебнике.

Упр. 6 стр. 39 прочитайте и переведите устно.

Посмотрите видео до 30 минуты. 

Сегодня, мне ничего отправлять не нужно.


Have a nice day!


25. 11. 2020 г. Задания для учащихся 6Д класса.

 Good afternoon boys and girls!

Вспомните все правила пройденные на сегодняшнем онлайн-уроке. Повторите тему Present Simple Tense по презентации в журнале или по учебнику в GR3 и Выполните тест. (Результаты теста мне отправлять не надо.)

Напишите рассказ о своём рабочем дне, по образцу текста на стр. 6 (в конце учебника), используя слова и выражения упражнений 1стр. 36 и  2 стр. 37, наречия частотности (always, often, usually, sometimes, seldom, never) . (Сфотографируйте и отправьте мне на почту)

25. 11. 2020 г. Задания для учащихся 6А, 6Б, 6Г и 6Е классов.

 Good afternoon boys and girls!

Ребята, не все выполнили тест по ссылке Test. Present Simple Tense. Жду сегодня и выставлю соответствующие оценки. 

Сегодня мы с вами будем работать с уроком 4B (How about ...? - Как насчёт ... ?) на стр. 38-39. Откройте учебники на WL  и ознакомьтесь со словами урока 4B.

Выпишите  из диаграммы на стр. 38 (US Teens TV viewing habits - Телевизионные предпочтения Американских подростков)  жанры фильмов и  названия программ, переведите и выучите их. 

Выполните упр. 2 стр. 48. Напишите по образцу сколько процентов (per cent) американском подростков предпочитают те или иные фильмы и телепередачи.

Например: 

19 % (per cent ) of American teenagers like watching dramas.

19 % американских подростков любят смотреть драмы.

Выпишите из упр. 3 стр. 38 все прилагательные, переведите их и напишите 5-6 предложений по образцу, какие телепередачи вы любите или не любите и напишите почему, прилагательные выучите. 

Например:

I don`t like reality shows. Because I think they are boring.

Я не люблю реалити шоу. Потому что, я думаю они скучные.

Упр. 4 стр. 38 выполните устно,  по образцу в учебнике.

Упр. 5 стр 38  выполните устно,  по образцу в учебнике.

Упр. 6 стр. 39 прочитайте и переведите устно.

Посмотрите видео до 30 минуты. 

Сегодня, мне ничего отправлять не нужно.



                                                                    Have a nice day!

                                                             

   








понедельник, 23 ноября 2020 г.

23/24. 11. 2020 г. Задания для учащихся 6А, 6Б, 6В, 6Г и 6Е классов.

Good afternoon boys and girls!

Вспомните все правила пройденные на сегодняшнем онлайн-уроке. Повторите тему Present Simple Tense по презентации в журнале или по учебнику в GR и Выполните тест. (Результаты теста мне отправлять не надо.)

Напишите рассказ о своём рабочем дне, по образцу текста на стр. 6(в конце учебника), используя слова и выражения упражнений 1стр. 36 и  2 стр. 37, наречия частотности (always, often, usually, sometimes, seldom, never) . (Сфотографируйте и отправьте мне на почту)

Задания для учащихся 6ых классов, которые не выполнили проверочную работу по 3 модулю.

Good afternoon boys and girls!

Для учащихся, которые не выполнили проверочную работу по 3 модулю, составила проверочную работу повторно, те кто хочет улучшить свои результаты могут также выполнить. Работу нужно выполнить  до 20:00 24. 11. 2020 г. 

 Пожалуйста, ВНИМАТЕЛЬНО ЧИТАЙТЕ И ПЕРЕВОДИТЕ ЗАДАНИЯ!

Для удобства  я вам перевела задание № 6.

Rewrite the sentences in the negative. Replace the words in bold with object pronounsas in the example. Write one word in each space. (Перепишите данные предложения в отрицательной форме. Поменяйте выделенные слова объектными местоимениями как в примере. Вставьте по одному слову в каждую ячейку.)




Пройдите  по ссылке

  Проверочная работа.

Если не можете пройти по ссылке, то скопируйте её и вставьте в поисковую строку.

https://edu.skysmart.ru/student/ferigakaso

четверг, 19 ноября 2020 г.

19. 11. 2020 г. Задания для учащихся 6В и 6Д классов.

 Good afternoon boys and girls.

Today you will write a test. 

Сегодня вы будете писать проверочную работу по 3 модулю. Для выполнения работы у вас будет 45 минут. Работа будет доступна до 20:00 19. 11. 2020 г. 

Пожалуйста, ВНИМАТЕЛЬНО ЧИТАЙТЕ И ПЕРЕВОДИТЕ ЗАДАНИЯ!

Для удобства  я вам перевела задание № 4.

Rewrite the sentences in the negative. Replace the words in bold with object pronounsas in the example. Write one word in each space. (Перепишите данные предложения в отрицательной форме. Поменяйте выделенные слова объектными местоимениями как в примере. Вставьте по одному слову в каждую ячейку.)

Табличка для повторения объектных местоимений.


Для выполнения работы пройдите по ссылке или скопируйте ссылку и вставьте в поисковую строку.

Проверочная работа

https://edu.skysmart.ru/student/sufamegivu


вторник, 17 ноября 2020 г.

18. 11. 2020 г. Задания для учащихся 6А, 6Б, 6Г и 6Е классов.

 Good afternoon boys and girls.

Today you will write a test. 

Сегодня вы будете писать проверочную работу по 3 модулю. Для выполнения работы у вас будет 45 минут. Работа будет доступна до 20:00 19. 11. 2020 г. 

Пожалуйста, ВНИМАТЕЛЬНО ЧИТАЙТЕ И ПЕРЕВОДИТЕ ЗАДАНИЯ!

Для удобства  я вам перевела задание № 4.

Rewrite the sentences in the negative. Replace the words in bold with object pronounsas in the example. Write one word in each space. (Перепишите данные предложения в отрицательной форме. Поменяйте выделенные слова объектными местоимениями как в примере. Вставьте по одному слову в каждую ячейку.)

Табличка для повторения объектных местоимений.



Для выполнения работы пройдите по ссылке или скопируйте ссылку и вставьте в поисковую строку.

 Проверочная работа

https://edu.skysmart.ru/student/sufamegivu


17.11.2020. Задания для отсутсвующих учащихся 4ых классов.

 Hello boys and girls!

Сегодня мы с вами будем изучать как ответить на английском на вопрос Который час.  Ребята, для того, чтобы научиться говорить о времени на английском, повторите с родителями время на русском языке. Запишите тему. 

Telling the time.

What time is it? - Который час?

Ребята, когда англичане хотят сказать сколько-то часов ровно, они используют слово o`clock (см. картину ниже).

Например: 

                  6:00 - It`s 6 o`clock. - Шесть часов ровно.

Когда англичане хотят сказать половина какого-то часа, они говорят half past (половина после) и называют предыдущее время (см. картину ниже).


Например: 

                    5:30 - It`s half past 5.(Половина после пяти) - Половина шестого.

Также следует запомнить, когда минутная стрелка находится в правой части циферблата (включая 30 минут), нужно говорить past и называть предыдущее время (см. картину ниже).

Если минутная стрелка находится в левой части циферблата, нужно говорить и называть будущее время (см. картину ниже).

В одном часе 60 минут, в четверти часа 15 минут, поэтому, когда нужно сказать 15 минут какого-то времени или без 15 сколько-то, англичане используют слово quarter (четверть). (см. картину ниже).

Например: 

5:15 - It`s quarter past 5. (Четверть после 5.) 15 минут шестого.

5:45 - It`s quarter to 6. Без четверти  6.

Также посмотрите видео. 






17/18 11. 2020 Задания для дистанционного обучения для учащихся 6А, 6Б, 6В и 6Д классов.

Good afternoon boys and girls!

Write down today`s date and day of the week.

The 17th of November.

Tuesday.

Ребята, на следующем уроке вы напишете проверочную работу по 3 модулю. Для этого вам нужно будет повторить слова  и грамматический материал 3 модуля на GR2 -3 в учебнике, а также повторите грамматику 2 модуля(порядковые числительные, предлоги места и времени)

В качестве подготовки выполните упражнения на стр. 34 и проверьте ваши ответы по следующему видео.







воскресенье, 15 ноября 2020 г.

16. 11. 2020 Задания для дистанционного обучения для 6Г и 6Е классов.

 Good afternoon boys and girls!

Write down today`s date and day of the week.

The 16th of November.

Monday.

Ребята, на следующем уроке вы напишете проверочную работу по 3 модулю. Для этого вам нужно будет повторить слова  и грамматический материал 3 модуля на GR2 -3 в учебнике, а также повторите грамматику 2 модуля(порядковые числительные, предлоги места и времени).



В качестве подготовки выполните упражнения на стр. 34 и проверьте ваши ответы по следующему видео.







четверг, 12 ноября 2020 г.

Задания для дистанционного обучения для учащихся 4 класса.

                                  Present Simple Tense(Настоящее проcтое время).


Present Simple Tense (Настоящее проcтое время) употребляется, когда речь идёт о действиях, которые происходят регулярно, постоянно, когда речь идёт о привычках.

Например: Я хожу в школу каждый день. (Действие регулярное, повторяющееся).

С этим временем часто употребляются следующие слова-подсказки (обстоятельства времени).

every day - каждый день
on Mondays - по понедельникам
on Tuesdays - по вторникам
once a day/week/month/year - один раз в день/неделю/месяц/год
twice a day/week/month/year - дважды в день/неделю/месяц/год
three times a day/week/month/year - 3 раза в день/неделю/месяц/год

Они употребляются в конце предложения.
She goes shopping on Sundays. -  Она ходит за покупками по воскресеньям.

Следующие слова-подсказки употребляются перед глаголом, но после глагола to be.

always - всегда
usually - обычно
often - часто
sometimes - иногда
seldom- редко
never-никогда


She always goes shopping on Sundays. -  Она всегда ходит за покупками по воскресеньям.
She is always late. - Она всегда опаздывает.

Также запомните, что в английском языке всегда прямой порядок предложений. В начало предложения ставится подлежащее, на втором месте идёт сказуемое(глагол), затем дополнение, на последнем месте идут обстоятельства.
I do my homework every day. - Я делаю своё домашнее задание каждый день.

Утвердительные предложения.

I(Я) drink milk every day.
You(ты, вы) drink milk every day.
We(мы) drink milk every day.
They(они) drink milk every day.

НО!

В 3 лице единственного числа (he, she, it) к глаголу прибавляется окончание -s

He(он) drinks milk every day.
She(она) drinks milk every day.
It(оно) drinks milk every day.

Нужно запомнить следующие правила правописания.

- К глаголам оканчивающимся на -ss, -sh, -ch, -x или  -o  добавляется  окончание -es.

I watch - he watches
I go - he goes

К глаголам оканчивающимся СОГЛАСНУЮ +Y, -y  заменяется на i  и добавляется  окончание -es.

study - he studies

Present Simple Tense. Interrogative sentences.
Настоящее простое время. Вопросительные предложения. 

Для образования вопросительных предложений необходимо перед подлежащим подставить   Dи Does.
Do употребляется перед местоимениями  I, you, we, they. 

Dodrink milk every day? - Yes, I do./ No, I don`t.
Do you drink milk every day? - Yes, I(we) do./ No, I(we)don`t.
Do we drink milk every day? - Yes, we do./ No, we  don`t.
Do they(они) drink milk every day? - Yes, they do./ No, they don`t.

В 3 лице единственного числа (he, she, it) вместо Do употребляется Does. 
Окончание -s, которое прибавлялось к глаголу исчезает.

Does he drink_ milk every day? - Yes, he does./ No, he doesn`t.
Does she drink_ milk every day? - Yes, she does./ No, she doesn`t.
Does idrink_ milk every day? - Yes, it does./ No, it doesn`t.

Present Simple Tense. Negative sentences.
Настоящее простое время. Отрицательные предложения. 

Для образования отрицательных предложений необходимо перед глаголом подставить отрицательные частицы don`t  и doesn`t, что соответствует в русском языке отрицательной частице не. 
Don`t употребляется после местоимений I, you, we, they. 

Рассмотрим форму на примере глагола drink(пить).

I(Я) don`t drink milk every day. - Я не пью молоко каждый день.
You(ты, вы) don`t drink milk every day. - Ты не пьёшь молоко каждый день.
We(мы) don`t drink milk every day. - Мы не пьём молоко каждый день.
They(они) don`t drink milk every day. - Они не пьют молоко каждый день.

В 3 лице единственного числа (he, she, it) вместо don`t  перед глаголом прибавляется doesn`t.

Обратите внимание! Окончание -s, которое мы прибавляли к глаголу в утвердительных предложениях, исчезает. 

He(он) doesn`t drink_  milk every day. - Он не пьёт молоко каждый день.
She(она) doesn`t drink_ milk every day.  - Она не пьёт молоко каждый день.
It(оно) doesn`t drink_ milk every day.  - Оно(кошка, собака) не пьёт молоко каждый день.



12. 11. 2020. Задания для учащихся 6В, 6Д и 6Е классов.

                                         The 12th of November.

                                                     Thursday.

Watch the video, copy the word combinations from Ex 2 p. 32, translate them and learn.

Посмотрите видео, перепишите словосочетания из упр. 2 стр 32, переведите их и выучите.