26. 11. 2021 г. Задания для учащихся 5Е класса.

 Good morning boys and girl!

Write down todays date.

The 27th of  November.

Friday.

Запишите тему урока, перенесите тему в тетрадь или распечатайте и приклейте в тетрадь. Выполните упражнения на карточке ниже. Материал также прикреплен в Электронный журнал.

!!! На первом уроке после выхода из карантина будет небольшая проверочная по темам: порядковые числительные, по словам комнаты в доме, мебель и оборудование в доме, конструкция there is/there are.

Конструкция there is/there are.   В английском языке, если мы хотим сообщить о том, что что-то где-то находится, то предложение нужно начинать с конструкций there is/ there are.   There is используется перед существительным в единственном числе.   e. g. There is a carpet on the floor.   There are используется перед существительным во множественном числе.   e. g. There are four chairs in the room.   Как переводить предложения с there is/there are?   Сама конструкция there is/ there are буквально переводится «Там есть … / там находится …». Но так на русский язык переводить не следует.   !!! Предложения с конструкций there is/ there are переводятся с конца (с предлога).    ! Сама конструкция не переводится.   Утвердительные предложения.   e. g.    There is a carpet on the floor. На полу (находится) ковёр.   There are four chairs in the room. В комнате (находятся) 4 стула.   Вопросительные предложения и ответы.   Чтобы составить вопросительные предложения с конструкциями there is/ there are, нужно глагол to be (is/are) поставить на первое место.   e. g.    Is there a carpet on the floor?            - Yes, there is. / No, there isn`t. На полу (есть) ковёр?   Are there four chairs in the room?    - Yes, there are. / No, there aren`t. В комнате (есть) 4 стула?   Отрицательные предложения.   Чтобы составить отрицательные предложения с конструкциями there is/ there are, нужно после глагола to be (is/are) поставить отрицательную частицу not.   e. g.    There is not (isn`t) a carpet on the floor. На полу нeт ковра.   There are not (aren`t) four chairs in the room.                         В комнате не 4 стула.

22. 11. 2021 г. Задания для учащихся 7Г класса и учащихся на 7ых классов на дистанционном обучении.

 Good afternoon boys and girls!

Сегодня вам нужно будет пройти тест по материалу 3 модуля по этой ссылке Test. Module 3

Для этого повторите пожалуйста темы 3 модуля ниже.

Информация на видео не полная, посмотрите на таблицу.

Относительные местоимения

Местоимение	Употребление	Пример
Who(m) -кто (можно заменить that-который)	употребляется по отношению к лицам.	A vet (ветеринар) is someone who (that) treats sick animals. - Ветеринар это тот, кто лечит больных животных.
Which – который (можно заменить that-который)	употребляется по отношению к неодушевлённым предметам.	The book which (that) he gave me is very boring. - Книга, которую он дал мне, очень скучная.
Whose – чей, чья, чье, чьи	употребляется по отношению к людям, животным, предметам, чтобы выразить принадлежность (вместо притяжательных местоимений).	That`s the boy whose father is a famous writer. - Это тот мальчик, чей папа знаменитый писатель.
When – когда (можно заменить that-который)	употребляется по отношению ко времени.	That was the year when we went on holiday to Greece. – Это был тот год, когда (в который) мы ездили на каникулы в Грецию.
Where - где	употребляется по отношению к месту.	The camp where we first met is still our favourite place to go to. Лагерь, где мы впервые встретились, до сих пор наше любимое место.
Why – почему, зачем (обычно следует после слова reason - причина)	выражает причину	The reason why she went out is still a mystery. – Причина, почему она уехала, до сих пор загадка.

Причастия на -ed и -ing.

В английском языке есть группа прилагательных, которые могут присвоить к себе окончания глаголов. Это причастия на -ed и -ing. Как не запутаться, какую форму причастия употребить в том или ином предложении.

Причастия на -ed

употребляются, чтобы рассказать о чьих-либо чувствах (feelings) и часто (но не всегда) употребляются после глагола feel(чувствовать).

e. g. I am bored. – Я скучаю.

(Если вы напишете I am boring, то это будет переводиться  как Я скучный.)

Причастия на -ing

употребляютя, чтобы описать кого-либо или что-либо или дать характеристику кому-либо или чему-либо.

e. g. The film was boring. – Фильм был скучный.

(Если вы напишете  The film was bored, то получится Фильм скучал.)

! Можно потренироваться, используя обе формы причастий в одном предложении, но в жизни носители языка так не говорят, так как это звучит некрасиво.

The dress was amazing and Ann was amazed.

Платье было удивительным, и Аня была поражена.

We were bored because the film was in boring.

Мы скучали потому, что фильм был скучный.

They were interested because the lesson was interested.

Они были заинтересованы потому, что урок был интересный.

  Порядок прилагательных в английском языке.

Прилагательные в английском языке, также как и в русском указывают на признак предмета и отвечают на вопросы: какой, который.

Также как и в русском  языке прилагательные идут перед существительным.

e.g. a beautiful girl

В отличие от русского языка, прилагательные в английском не склоняются по родам и числам.

e.g. A small car

       Small cars

Если в предложении употребляются несколько прилагательных, то они должны следовать в определенном порядке.

 Сначала идут прилагательные, которые выражают мнение о качестве предмета, отношение к нему (beautiful, ugly, nice, kind, bad).

Затем идут прилагательные, которые выражают объективные характеристики качества предмета. Они дают нам фактическую информацию о качестве предмета (long, strong, green, young).

 Для удобства запомните следующую таблицу.