Задания для учащихся 3х классов на 25.11. 2019 г.

1) Знать спряжение глагола to be (распечатать таблицу, вложить в папку).
2) Упр. 9,10 стр. 40(с).
3) Быть готовыми и с прежними домашними заданиями.

Спряжение глагола like (любить, нравиться)

в Present Simple Tense (Настоящем простом времени).

Утвердительные предложения

I You We They	like	pizza.
He She It	likes	pizza.

Вопросительные предложения.

				Краткие ответы
Do	I you we they	like	pizza?	Yes, I do. Yes, I (we) do. Yes, we do. Yes, they do.	No, I don`t. No, I (we) don`t. No, we don`t. No, they don`t.
Does	he she it	like_	pizza?	Yes, he does. Yes, she does. Yes, it does.	No, he doesn`t. No, she doesn`t. No, it doesn`t.

Отрицательные предложения.

I You We They	don`t	like	pizza.
He She It	doesn`t	like_	pizza.

Задания для учащихся 5ых классов на 25. 11. 2019 г.

Good morning boys and girls! Write down today`s date!
1) упр. 5 стр. 49(у) выписать притяжательные местоимения в тетрадь и выучить к диктанту;
2) упр. 1 стр. 50 (у) выписать предлоги места в тетрадь и выучить к диктанту:
3) упр. 2 стр. 50 (у) прочитать и перевести текст.
В первый же день после "актировок" быть готовыми сдать все "задолженности". За отсутствие заданий будет выставлена соответствующая оценка. Времени на пересдачи нет. Спасибо за понимание!

Задания для учащихся 5ых классов на 21.11.2019 г.

Good morning boys and girls!
Write down today`s date!(Запишите сегодняшнее число.)
1) Стр. 48 выписать новые слова в тетради и выучить их к диктанту.
2) Упр. 3 прочитать диалог(найдите в интернете диск к учебнику Spotlight- 5 и прослушайте диалог), перевести  устно, ответить на вопросы под диалогом, выучить диалог.

Задания для учащихся 5х классов на 19.11.2019 г.

Упр. 2 стр. 46(у) - выучить порядковые числительные к диктанту,
 стр. 48 - выписать новые слова в тетради и перевести,
 упр. 3 стр. 48(у) - прочитать и перевести диалог, ответить на вопросы под диалогом.

Задания для учащихся 3В и 3Е классов на 19.11.2019 г..

Упр. 1 стр. 46 (у) - выписать новые слова в тетради, перевести и выучить к диктанту.

стр. 167 изучить тему "Местоименя some/any.

Упр. 1-4 стр. 41-42(сб).(у кого есть).

Задания для учащихся 3А и 3Б класса на 18. 11. 2019 г.

Упр. 1 стр. 46 (у) - выписать новые слова в тетради, перевести и выучить к диктанту.

стр. 167 изучить тему "Местоименя some/any.

Упр. 1-4 стр. 41-42(сб).

Задания для олимпиадников.

Здравствуйте мальчики и девочки, которые идут на олимпиаду по английскому языку!

Повторите пожалуйста дома времена Present Simple, Past Simple(правильные и неправильные глаголы), Future Simple, конструкцию to be going to(собираться что- либо сделать, намереваться что-либо сделать), степени сравнения прилагательных.

Всё это мы проходили, всё есть в конце учебника в грамматическом справочнике.

На олимпиаде будет какое-либо письменное задание либо написать письмо, либо электронное письмо, либо рассказ в будущем(Future Simple) или прошедшем(Past Simple) времени (БУДЬТЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ!).
 В заданиях обратите внимание на пункты, по которым нужно написать письмо (рассказ). 
Я их вам перевела, на олимпиаде никто переводить не будет, поэтому и на английский вариант обратите внимание.

Попробуйте дома выполнить 2 подобных задания.

Part 4 Writing 

Time: 30 minutes (20 points) 

Your pen-friend Ann wrote you a letter:

Твой друг по переписке Анна написала тебе письмо:

        My parents got so angry about the disorder in my room that they made me spend the whole weekend tidying it up. I also have to take our dog for a walk twice a day. How do you help your parents at home? What do you like and dislike doing at home? Some parents don’t make their children do anything at home except study. Do you agree with such parents? Why/ Why not?

Write a letter to your friend and answer her questions.
Напишите письмо своему другу и ответьте на его вопросы.
Do not forget the rules of letter writing. Не забудьте про правила написания письма.
The address and the date are not necessary. Адрес и дата не важны.

Part 4 Writing 

Time: 30 minutes (15 points) 

 Everyone had his/ her favourite toy in their childhood. What was it? Write about it.  

 У каждого  была своя любимая игрушка в детстве. Что это была за игрушка. Напишите о ней.


Don’t forget to mention the following: Не забудьте упомянуть следующее:
 - a detailed description of your favourite toy; - детальное описание игрушки

 - how you got this toy; как вы получили эту игрушку

 - why it was your favourite toy (give 2-3 reasons); почему она была вашей любимой игрушкой(напишите 2-3 причины)

 - where it is now; - где она сейчас

 - what toys/ board games you like to get now and why (give 2-3 reasons) - какие игрушки/настольные игры вы предпочитаете сейчас и почему (дайте 2-3 причины.)

Я освобождаю вас от домашнего задания на понедельник!